Fontys Eindhoven – In drie dagen een vernieuwd onderwijsplan in handen hebben

**EINDHOVEN – In drie dagen een vernieuwd onderwijsplan in handen hebben. Dat is het doel van de Educational Design Expedition (EDEX). Tachtig docenten krijgen concrete handvatten en nemen deel aan inspiratiesessies om op zoek te gaan naar een vernieuwde wijze van hun onderwijs. ** De deelnemers zijn docenten van verschillende onderwijsniveau uit het hele land. Zij maken onderwijs voor jongeren van tussen de 12 en 22 jaar. In deze drie dagen gaan de deelnemers aan de slag met hun eigen onderwijsprogramma. Verschillende inspiratoren zorgen voor vernieuwende inzichten en ervaringen, waaronder René Kneyber die pleit voor meer autonomie voor de docent. En de mannen van Tinqwise Immersive die door middel van augmented reality communiceren. Naast inspiratoren zijn er onderwijsexperts aanwezig, die niet alleen vertellen wat je kan veranderen maar ook hoe. En natuurlijk inspireren deze tachtig deelnemers ook elkaar. Hierdoor ligt er na drie dagen een geheel nieuw onderwijsplan. Iets dat normaal maanden duurt. En wie kan nou beter een onderwijsplan beoordelen, dan de doelgroep zelf? Tachtig studenten mbo-hbo geven op dag twee van de EDEX feedback op de onderwijsplannen die door de expeditieleden tot dan toe zijn gemaakt. De Educational Design Expedition vindt plaats op 21, 22 en 23 januari 2019 in Sectie C in Eindhoven. De onderwijsexpeditie wordt voor de tweede keer georganiseerd. Het is een initiatief vanuit Fontys Hogescholen en het Summa College. Aanmelden voor deelname is niet meer mogelijk. Fontys Hogescholen is met ruim 44.000 studenten en 4.300 medewerkers de grootste kenniscommunity van Zuid-Nederland. Fontys stimuleert groei door aandacht en uitdaging. Dat begint bij goed en inspirerend onderwijs. Fontys haalt het beste uit haar studenten en medewerkers. Groei in kennis en groei als persoon. Samen werken we aan ambities, aan het verwezenlijken van dromen. Samen Denken we Groter! Kennis en vaardigheden die volgens Fontys voor alle vakgebieden essentieel zijn noemen we 'TEC', kort voor Technology, Enterpreneurship en Creativity. Wie over TEC-skills beschikt, heeft oog voor maatschappelijke innovatie, wil begrijpen hoe technologie vraagstukken kan oplossen, durft te ondernemen, en zoekt creatief de samenwerking met andere disciplines. TEC zijn de vaardigheden die terugkomen in het onderzoek en onderwijs. For Society staat voor de impact die onze studenten samen met het werkveld en voor het werkveld maken. Kortom: onze afgestudeerden, docenten en onderzoekers leveren met hun TEC-skills een proactieve bijdrage aan een vitale, duurzame en gelukkige samenleving. Kijk voor meer informatie over de verschillende opleidingen en lesplaatsen op www.fontys.nl. Kijk voor meer nieuws over Fontys op www.fontys.nl/nieuws of volg het via Twitter http://twitter.com/fontys of rsshttp://www.fontys.nl/rss/nieuws.aspx